Matematik i læreruddannelsen Malin Falch som arbejder aktivt med vurdering

som arbejder aktivt med vurdering for læring i skolen

Natten er fyldt med lyde

Skolen starter efter en dejlig lang sommerferie

som børn:

ude som inde

Matematik i læreruddannelsen Malin Falch som arbejder aktivt med vurderingMatematikundervisning som fag er nyt for alle studerende, der vlger matematik i lreruddannelsen. t er, hvordan man lgger to brker sammen, noget andet, hvordan man lrer brn at gre det. Matematik i lreruddannelsen er en klar og overskuelig introduktion til matematik som undervisningsfag. Fra gennemgang af progressionsforstelse og fagidentitet over indfring i de almendidaktiske overvejelser og modeller, man som lrer skal arbejde med, til konkrete