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Pour un enseignement efficace des langues aux Autochtones : le paradigme radical en didactique des langues secondes et étrangères (L2) Jean Wilson comme les approches traditionnelles

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comme les approches traditionnelles

The dictionary has been market-tested with both teachers and students

two migrant workers in California during the Great Depression

et met en lumière le profond humanisme de cette culture

Éditeur : Les Publications du Québec

Pour un enseignement efficace des langues aux Autochtones : le paradigme radical en didactique des langues secondes et étrangères (L2) Jean Wilson comme les approches traditionnellesAuteur : Pierre Demers diteur : L'Harmattan Date de parution : octobre 2010 ISBN : 9782296121904 Rsum : Pour un autochtone, apprendre une langue seconde ou trangre dominante, comme l'anglais, le franais, l'espagnol, le russe, l'arabe, le mandarin ou autre, peut constituer une menace identitaire. C'est pourquoi, bien qu'il existe divers courants en didactique des langues secondes et trangres, comme les approches traditionnelles, directes,

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