L’ORIENTATION TEMPORELLE | Les jours de la semaine – hier, aujourd’hui, demain _wf_cus le point de vue et
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Description
le point de vue et les choix de la personne accompagnée
Texte de l’histoire sans illustration
Pour recueillir les informations et mettre en évidence les compétences et les dysfonctionnements de l’enfant en matière d’habiletés sociales
de nombreux cliniciens déclarent avoir reçu une formation limitée dans ce domaine
Les activités se répartissent en 5 familles :
L’ORIENTATION TEMPORELLE | Les jours de la semaine – hier, aujourd’hui, demain _wf_cus le point de vue etLes jours de la semaine hier, aujourdhui, demain ge : 5 ans et plus La srie intitule Lorientation temporelle se compose de cinq tomes. Elle vise : la connaissance et la comprhension du temps, la perception dune squence temporelle la squence temporelle consiste dans la juxtaposition des faits et des ides dans une suite logique, la perception et lestimation de la dure la dure est le temps que prend une action ou une priode, lorientation dans le temps ou
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